Tecnología: El proceso tecnologico

TRABAJO PRÁCTICO: EL PROCESO TECNOLOGICO

1-Leer el material de la carpeta de skydrive y luego contestar:

2-Para comenzar nos preguntamos: ¿Para que se realiza el Proceso Tecnológico?      

 3-¿Qué quiere decir que las 3 etapas del proceso interactúan entre ellas? ¿Podrías darnos un ejemplo?

4-Elegir un objeto de elaboración artesanal y completar la siguiente tabla, para describir pasó a paso el proceso de construcción o fabricación:

  OBJETO: UNA ESCOBA

Tareas a realizar	Materiales	Herramientas
1. Diseñar la escoba.2. Cortar el palo con el serrucho a la medida más cómoda. 3. Juntar la paja  hasta darle la forma. 4. Enganchar la paja con el alambre y girarlo con la tenaza. 5. Cortar los trozos de pajas sobrantes con la tijera. 6. Fijarse si funciona como objeto y si no volver a empezar.	Madera/Palo Paja Alambre	Serrucho Tijera Tenaza

5- En el proceso que vos elegiste trabajar en el punto anterior, subraya con azul todas las tareas de ejecución y con rojo las tareas de control.

6- ¿En algún caso puede suceder que la misma tarea sea de control y de ejecución a la vez? Explicar.

7-¿Qué son las  “acciones correctivas”? proponer 3 ejemplos.

8- ¿Por qué el  proceso de control tiene mayor jerarquía que el proceso de ejecución?

9-Buscar una imagen en Internet, que tenga relación con el proceso tecnológico.

2- El proceso tecnológico se realiza para tener una forma más organizada para transformar un objeto que queremos construir.

3- Lo que quiere decir es que se relacionan las 3 etapas porque ninguna se podría hacer si no está la que sigue.  Por ejemplo para construir una mesa primero la diseñas, la construis con los materiales que pusiste en el diseño con herramientas  y después cuando lo terminas te fijas si está en condiciones para que alguien lo use.

6- Si puede pasar porque vos podes estar diseñando y armando y controlas como está también.

7- Las acciones correctivas son las acciones que vos realizas para ver si funcionan los 3 procesos que realizaste en el objeto. Probar el objeto, rediseñar si está mal, volver a reelegir los materiales si los anteriores no funcionaron.

8- El proceso de control es más importante porque es cuando vos probas como va el objeto.
9-

La tecnología como constructora de un mundo artificial

1) ¿Cómo influye el ser humano como creador y destructor del mundo en que vivimos?

2) ¿Cuales son los requerimientos (necesidades) básicas que todo ser humano necesita para vivir?

3) Explicar con tus palabras que significa adaptación al medio y adaptación del medio. Dar un ejemplo de cada uno.

4) ¿Cómo podemos reducir nuestra basura y controlar los desperdicios?

5) Investigar qué cantidad de basura se produce en Argentina, por mes y por año.

6) Investigar cómo y dónde se trata la basura en nuestra ciudad?

RESPUESTAS

1) Los seres humanos pueden transformar el medio para adaptarlo a sus intereses pero también lo perjudica por ejemplo la creación de objetos y servicios destinados intencionalmente a la destrucción como la bomba atómica. 

2) Las necesidades básicas para la subsistencia son comer, higienizarse, vestirse, tener un hogar y educarse.

3) La adaptación al medio es cuando un ser humano se acostumbra a estar en un lugar distinto y adaptación del medio es cuando el medio ambiente cambia por los cambios que hace el ser humano.

4) Separando la basura en nuestra casa por plástico, papel, etc.

5) La Argentina produce 12.325.000 toneladas de basura por año y 20.000 por mes.

6) La basura se trata en el  C.E.A.M.S.E y por medio de un proceso